Ir al contenido principal

Coach, influencers...


Hola de nuevo , hoy hablamos de las diferencias entre Coach educativo, tutor, orientador, asesor y influencer.

  1. Coach educativo : Se centra en potenciar el potencial individual de los alumnos, se centra en mejorar su rendimiento ya acompañar a que cada uno cumpla sus objetivos.
  2. Tutor: El tutor también se centra en mejorar el rendimiento de los alumnos y conseguir un desarrollo personal pleno pero, también tiene la función de mediador, es decir de resolver los problemas que surjan dentro de la clase, es decir intentar ayudar al niño si tiene problemas en casa o con otros alumnos...
  3. El orientador: Su función es el asesoramiento, colaborar con las familias y los alumnos en caso de necesidades especiales, con el fin de asegurar su continuidad en el centro y no el abandono escolar. También interviene en determinados conflictos dentro del centro.
  4. Influencer : Un influencer sería una persona a la que muchas personas siguen por diversos medios: redes sociales, televisión...  Lo que lleva a esas personas a seguir sus consejos , actitudes..
  5. Asesor : El asesor educativo proporciona apoyo a los alumnos generalmente en la toma de decisiones importantes, mediante sugerencias, opiniones 
Realmente son funciones muy parecidas, el asesor es en mi opinión el que menos responsabilidad tiene ya que solo ayuda en la toma de decisiones, cosas que también hace un orientador y tiene más responsabilidades. El orientador y el profesor son parecidos , tiene que estar comunicados en todo momento para que, así el orientador ayude en la resolución de conflictos o hablar con las familias en momentos en lo que las competencias del profesor no sean suficientes. El coach educativo, pues igual que el asesor , en mi opinión sobra, las funciones que desempeña lo hace un profesor con ayuda del orientador. 

La figura del influencer creo que tiene más peso que lo que le puedan decir a un niño un profesor o un orientador. Si hablamos de un influencer refiriéndonos a alguien importante, es decir, un astronauta, un médico que halla descubierto la cura de una enfermedad mortal o cosas asi perfecto , porque va a motivar a los adolescentes a aspirar alto . El problema viene cuando esa influencia se dedica a contar su vida en instragam etc, que los niños ven que es un chollo y como la mayoría no ha estudiado nada o algunos sí pero los niños piensan que no hace falta estudiar nada y abandonan.  Seguir a ese tipo de personas debería tener una restricción de edad o algo así para que los niños de 13 años no se fijen en que están extremadamente delgadas, operadas, comen cosas que no son sanas y además son muy materialistas, vamos que una joyita de ejemplo. 

Otra profesión son los Youtubers, que hay youtubers que suben videos educativos y son muy productivos y ayudan mucho pero, la mayoría son todo contenido basura , que sí que entretiene pero a veces hace retos y cosas peligrosas y la gente los hace, se mata o enferma y les da igual porque ellos ganan una pasta con eso. La gente que no tiene uso de razón no debería poder ver ese tipo de videos.

Mi propuesta de itinerario educativo va para un tutor , porque me parece que es con quién más tiempo van a pasar los alumnos y quién al final les va ayudar en todo lo que pueda ( o ese es el objetivo). Lo dirijo hacia mí es decir, los conocimientos que me gustaría tener para realizar mis tareas mucho mejor en el instituto.
1) Conocimientos básicos de psicología : Para poder abordar los conflictos de una forma más completa además de asi poder valorar a los alumnos y detectar carencias. Además así el tutor podría estar un poco más capacitado para informar a los alumnos de determinadas cosas ( violencia de género, educación sexual, racismo...)
2) Tecnología : Yo creo que es importante que un tutor o profesor,  sepa manejar la informática porque así se puede llegar mucho más a los alumnos, motivarles a seguir estudiando.
3) Primeros auxilios: Lo deberían dar en las escuelas porque siempre está bien saber hacer una RCP o saber como curar heridas... Si a un alumno le da un ataque de epilepsia y el tutor o profesor sabe como actuar puede salvarle la vida o ayudarle a recuperarse. Tengo planeado hacer esto este verano porque no está de más.

Comentarios

Entradas populares de este blog

HOMESCHOOLING

Buenas 😉 El otro día en clase vimos un vídeo acerca de una familia en Simancas,Valladolid que educaba a sus hijos en casa. Yo me pregunto ¿Hasta que punto es bueno que unos padres eduquen a sus hijos en su casa? ¿Cómo separas a tu madre/ padre de la figura de tu profesor?¿No acabas hasta las narices de tus padres? 😰 En primer lugar, este tipo de educación no es viable si los padres no tienen una situación económica alta y esto requiere la disponibilidad total de uno de los progenitores. Una familia con un nivel económico ''normal''  no se puede permitir el lujo de quedarse en casa con sus hijos educándoles , porque requerirá su  tiempo , dedicación y a parte una determinada formación para no enseñarle cosas erróneas , disponibilidad de un espacio de estudio, con luminosidad... Me parece muy importante el aspecto de la socialización en la educación de los niños, si tu a un niño le educas en casa por mucho que vaya a actividades extraescolares fuera de su casa,...

Un poco sobre mí.

Bienvenidos a mi Blog, soy Elena, estudiante del Máster de Profesor Secundaria en la UVA. Bueno , me gustaría empezar mi presentación contando un poco porque decidí estudiar Química. La verdad es que lo tenia muy claro desde hace mucho tiempo , siempre me ha gustado mucho la química , se me daba muy bien y estudiarla me resultaba fácil . Tampoco me gustaba otra cosa así que muchas opciones no me quedaban.  En 3º ESO tuve una profesora que estaba completamente enamorada de la Química , nos llevaba al laboratorio y nos dejaba un poco a nuestro aire . Allí empezó mi afición. A mi Yo de aquel entonces, que no sabía mucho de la materia, le causaba mucha curiosidad ver como al mezclar cosas  cambian de color , se formaba un precipitado o incluso de repente comenzaban a desprender aromas un tanto extraños ( casi siempre asquerosos). Además ,me gustan mucho las historias relacionadas con la magia, pociones, seres sobrenaturales y ese tipo de  cosas , por lo que m...

Conflictos en las aulas

Hola chicos !! penúltima práctica ya jajaja Hoy va sobre la resolución de conflictos en las aulas , conflictos que puedan surgir de manera habitual. En mi grupo hemos tratado conflictos más sencillos, es decir, que no llegan a ser una falta: Pasar notitas con los compañeros: una práctica bastante habitual que todas hemos echo alguna  vez seguramente y que para el profesor puede ser un poco molesto ya que los alumnos no le prestan atención. Una medida para intentar solucionar esto sería  interceptar la nota y leerla en alto ( siempre que se pueda claro). Comer chicle en clase: También es algo un poco molesto pero es más difícil de solucionar         porque no vas a hacer al alumno tragarse el chicle. una medida podría ser dar un chicle a cada uno de la clase. Decir palabrotas: Los adolecentes están en esa época de decir palabrotas cada dos por tres. En mi grupo plantearon la medida ( basada en echos reales) de cada vez que se diga una palabrota...